纽约大学的核心价值在于学术卓越。这里吸引着最优秀的学生和教师,因为这里是智慧和创新的聚集地。纽约大学是一个充满合作和创新精神的社区,全球化程度高,为学生提供无尽的学习机会。拥有17个学院的纽约大学,以人文艺术、社会科学和商学为特色,其电影、戏剧、舞蹈等专业处于美国的顶尖水平。MBA项目在榜单上名列前茅。优越的地理位置为学生带来了与企业合作研究的机会,例如工程学院与RangeForce的合作为学生提供广泛的学习机会,让他们能够参与各种团队演习。纽约大学确实是一个追求卓越、开拓创新的全球知识中心。
纽约大学(New York University)创立于1831年,是美国目前最大的私立大学之一。在3,000多所高等院校中,仅有60所高校入选美国大学协会成员,而纽约大学就是其中之一。从最初的158名学生,如今已经发展成为拥有超过50,000名注册学生的大学。除了主校区位于纽约市,纽约大学还设有上海和阿布扎比的分校。如今,纽约大学以其多元化和国际化而闻名,吸引来自美国各州以及133个国家的学生和访问学者。除了位于国际大都市纽约的得天独厚地理位置,纽约大学更是学习、教学、研究和发明创新的卓越平台。
纽约大学的核心价值在于学术卓越。这里吸引着最优秀的学生和教师,因为这里是智慧和创新的聚集地。纽约大学是一个充满合作和创新精神的社区,全球化程度高,为学生提供无尽的学习机会。拥有17个学院的纽约大学,以人文艺术、社会科学和商学为特色,其电影、戏剧、舞蹈等专业处于美国的顶尖水平。MBA项目在榜单上名列前茅。优越的地理位置为学生带来了与企业合作研究的机会,例如工程学院与RangeForce的合作为学生提供广泛的学习机会,让他们能够参与各种团队演习。纽约大学确实是一个追求卓越、开拓创新的全球知识中心。
Media, Culture, and Communication
纽约大学的媒体、文化与传播文学硕士项目意在培养敏感的研究人士,他们拥有着批判性思考的能力,能够从不同角度出发,针对不断变化的行业、科技和文化,做出自己的判断。项目的课程围绕全球媒体和文化、数字媒体和新技术、媒体历史和理论、视觉文化、种族和政治等,学生还将与学院多元且知名的媒体研究教师进行密切合作。
虽然研究生课程更偏向于理论性,但该项目的课程设置非常灵活,同学们可以根据个人的学术和职业发展方向在全校范围内进行选修。其中便包括纽约大学Stern商学院的媒体经营、法学院的媒体法、Tandon工程学院的互动科技,以及人类学系的媒体民族学等,而这些仅仅是众多选修课中的一小部分。
项目还将充分利用纽约的媒体和文化优势。MCC 经常举办客座讲座和公共活动,是访问学者、艺术家、活动家和媒体专家的知识中心。
媒体、文化与传播文学硕士 Master of arts in Media, Culture and Communication(MA in MCC)
两年全日制课程
纽约大学的媒体、文化与传播文学硕士为STEM项目,意味着国际学生在完成学位后,如果在美国从事符合 STEM 要求的工作,可申请将目前 12 个月的Optional Practical Training (OPT,课程选修实践培训,即美国F1签证学生毕业后的实习期) 延长至 36 个月。
信息来源:NYU Master of Arts Media, Culture, and Communication
如果申请者的母语非英语,就必须提交以下英语水平考试的成绩:托福 TOEFL iBT(不接受 TOEFL Essentials,接受 TOEFL-MyBest Score)、雅思IELTS、多邻国Duolingo English Test 或 PTE学术英语考试PTE Academic。
以下情况可免除语言考试:
该项目不强制要求提交GRE成绩。若申请者想提交GRE成绩,正式的GRE成绩报告必须以电子方式从美国教育考试服务中心(ETS)发送至纽约大学Steinhardt学院,ETS 学校机构代码为 2556。
您需要上传一份由两部分组成的目的陈述:
除了上述申请该专业特殊申请条件外,完整的申请要求可以查看我们官网对应的【申请要求】部分
信息来源:
NYU MA, Media, Culture, and Communication How to Apply
学生需要修满36个学分
项目无强制的论文要求。学生须完成一项必修的最终项目才能毕业,其中可选的一项为媒体、文化与传播论文。
信息来源:MA, Media, Culture, and Communication Curriculum
课程 | 课程编号 | 学分 | |
媒体、文化与传播核心研讨会 | Media, Culture, and Communication Core Seminar | MCC-GE 2001 | 4 |
必须在一个学习领域内至少修满 12 个学分:全球传播与媒体Global Communication and Media、视觉文化与声音研究Visual Culture and Sound Studies、互动与体验Interaction and Experience、媒体产业与政治Media Industries and Politics、技术与社会Technology and Society。
每个领域的详细介绍,可以阅读:NYU MA, Media, Culture, and Communication Area of Study
MCC 硕士学位的选修课可包括MCC 实习学分、非 MCC海外留学课程和/或纽约大学其他院系开设的研究生水平课程。要具备成为MCC选修课的资格,外系开设的课程必须具备以下条件:
学生必须完成其中一项必修的最终项目才能毕业。或者,学生也可以选择完成秋季和春季学期的 MCC 考试。
课程 | 课程编号 | 学分 | |
媒体、文化与传播论文 | Thesis in Media, Culture, and Communication | MCC-GE 2900 | 0-4 |
研究、写作和教学的理论综述 | Theoretical Synthesis for Research, Writing, and Teaching | MCC-GE 2901 | 0-4 |
语言分析 | Professional Writing and Research Applications | MCC-GE 2174 | 0-4 |
信息来源:NYU MA, Media, Culture, and Communication Curriculum
纽约大学媒体、文化与传播文学硕士毕业生将会作为全球媒体景观的敏锐分析者,来开拓自己的事业。过往校友们发现,就读完这个项目后,他们在媒体、文化和技术的交叉领域都能找到合适的职业位置,无论从研究到创意,还是从战略到政策。在未来的求职发展道路中——
信息来源:NYU MA, Media, Culture, and Communication Career and Alumni
Computer Science
纽约大学共有两个学院设立了计算机科学专业,分别为GSAS文理研究生学院和Tandon工程学院,本篇将为大家介绍排名更为靠前,GSAS所下设的计算机科学项目。该项目的主要宗旨,便是希望学生在毕业后,能够成为一名更好的思想家、程序员和系统架构师,并对当前的最新技术有更好的了解。而项目的基本理念,则是要求学生在掌握基础课题的前提下,再来专攻自己最感兴趣的应用领域,例如数据库、编程语言、图形学、安全和密码学、科学计算、网络和分布式系统等领域。通过学习,同学们将对计算机科学的各方面都有更广泛和深入的了解,而这些知识和能力也将会使MSCS的毕业生能够成为复杂的多方项目的设计负责人。
Master of Science in Computer Science MSCS
2年全日制课程
纽约大学的计算机科学专业(MSCS)为STEM项目,意味着国际学生在完成学位后,如果在美国从事符合 STEM 要求的工作,可申请将目前 12 个月的Optional Practical Training (OPT,课程选修实践培训,即美国F1签证学生毕业后的实习期) 延长至 36 个月。
信息来源:NYU MASTER IN COMPUTER SCIENCE (MSCS)
若学生的第一语言非英语,或本科院校非全英文教学,须提交托福或雅思考试成绩。其中,托福最低要求100分,雅思最低要求7分。
托福考试学校代码:2596
雅思成绩无须学校代码,直接联系考试中心并要求发送考试成绩至纽约大学,文理研究生学院(New York University, Graduate School of Arts and Science, New York, NY. )即可。
建议提交GRE考试成绩,但非强制要求。
GRE考试学校代码:2596
需三封推荐信,强烈推荐提交教授或雇主的推荐信。
除了上述申请该专业特殊申请条件外,完整的申请要求可以查看我们官网对应的【申请要求】部分
信息来源:https://cs.nyu.edu/home/master/prospective_admission.html
纽约大学MSCS毕业生必须完成 36 个学分的认证课程,且21 个学分必须是标准的 CS 课堂课程。
另外 6 个学分应选修标准的 CS、数学和数据科学研究生课堂课程;或独立学习课程;或MS硕士论文。
余下的 9 个学分可以是上述提到的任一课程学分,也可以是:从其他大学计算机科学研究生课程转来的学分;校外实习;或纽约大学其他院系的相关研究生课程。最多可修 6 个外部实习学分。相关研究生课程和校外实习须经研究生院主管的批准。
累计平均学分绩点 (GPA) 须达到 3.0才可毕业。
其中,三门基础课必须完成,且学分达到 B- (2.667) 及以上。基础课分别为CSCI-GA 1170 Fundamental Algorithms算法基础、CSCI-GA 2110 Programming Languages编程语言、CSCI-GA 2250 Operating Systems操作系统
毕业设计课程成绩则必须在 B(3.0)或以上。
MSCS毕业生必须完成一门指定的毕业设计课程,且成绩必须在 B(3.0)或以上。或者,在符合特定要求并事先获得研究生院主管批准的情况下,学生可以通过硕士论文或高级实验来完成毕业设计。
如果学生选择撰写硕士毕业论文,须满足以下几个条件:
硕士论文将计入学生硕士课程的六个学分。该论文须符合以下标准:
实习要求:无强制校外实习的要求。
信息来源:https://cs.nyu.edu/home/master/current_mscsreq.html
MSCS 学位是授课型硕士。通常情况下,学生要学习大约 12 门研究生水平的课程。这些课程必须包括:
以下是 MSCS 项目所提供课程的一小部分示例。有关研究生课程的完整列表,请参阅官网课程目录和课程表。
课程 | 课程编号 | 学分 | |
算法基础 | Fundamental Algorithms | CSCI-GA 1170 | 3 |
编程语言 | Programming Languages
| CSCI-GA 2110 | 3 |
操作系统 | Operating Systems
| CSCI-GA 2250 | 3 |
课程 | 课程编号 | 学分 | |
高级数据库系统 | Advanced Database Systems | CSCI-GA 2434 | 3 |
编译器构建 | Compiler Construction | CSCI-GA 2130 | 3 |
软件工程 | Software Engineering | CSCI-GA 2440 | 3 |
其他专题课程 | Other special topics classes |
课程 | 课程编号 | 学分 | |
网络和分布式系统 | Networks and Distributed Systems | CSCI-GA 2620 | 3 |
密码学导论 | Introduction to Cryptography | CSCI-GA 3210 | 3 |
应用密码学和网络安全 | Applied Cryptography and Network Security | CSCI-GA 3205 | 3 |
自然语言处理 | Natural Language Processing | CSCI-GA 2590 | 3 |
分布式计算 | Distributed Computing | CSCI-GA 2631 | 3 |
信息来源:NYU MASTER IN COMPUTER SCIENCE (MSCS)
获得纽约大学GSAS计算机科学理学硕士学位的学生将有资格在计算机行业或重要应用领域从事开发工作。因其硬核的课程设计和严格的入学筛选,该项目在美国的各大榜单排名都非常靠前,深受各大雇佣方的青睐。纽约大学的计算机科学系也非常乐意协助公司向学生宣传他们的工作机会,为他们提供非常周到的服务。例如,计算机科学系有一个内部邮件列表,专门用于向学生宣传工作机会。雇佣方在官网上按要求提交相关资料,即可在该邮件列表上发布相关的职位空缺。纽约大学的职业服务发展中心The Wasserman Center for Career Development也将为雇佣方和学生都提供细致的服务,为雇佣方和学生之间建立起沟通的桥梁。
Computer Engineering
纽约大学的计算机工程专业,其总是处在创新的最前沿,在开发推动技术进步的模型方面发挥着主导作用。纽约大学的计算机工程专业硕士MSCE项目使得学生有机会在紧缺人才和充满活力的领域进行就业,包括信息技术、计算机设计与工程、操作系统与网络、计算机体系结构和软件应用等。通过学习,学生将获得电信、网络和微电子行业的理论知识以及实践经验,并且还将了解到计算机组件和系统设计与集成的基本原理,使得学生能够在该领域发挥重要作用,做出重要变革。NYU Tandon还与行业和政府机构有着密切的合作关系,有助于帮助学生发挥最大的潜能,并在课堂以外的多个地方获得实践经验,包括VLSI验证和测试、嵌入式系统设计和计算机体系结构等多个关键领域。
Master of Science in Computer Engineering MSCE
两年全日制课程
纽约大学的计算机工程专业(MSCE)为STEM项目,意味着国际学生在完成学位后,如果在美国从事符合 STEM 要求的工作,可申请将目前 12 个月的Optional Practical Training (OPT,课程选修实践培训,即美国F1签证学生毕业后的实习期) 延长至 36 个月。
信息来源:https://engineering.nyu.edu/academics/programs/computer-engineering-ms
学生必须持有美国地区认可院校颁发的四年制学士学位或持有同等国际学位,项目不接受三年学习的本科学位。
纽约大学研究生招生管理与录取办公室保留要求任何申请人提供英语能力证明的权利。所有国际申请者(已申请或将申请签证者)或者 母语非英语和/或未在美国完成学士学位的申请人,至少需要参加其中一项语言考试。
可选的语言考试包括
托福TOEFL考试、雅思IELTS考试、多邻国Duolingo英语测试、剑桥Cambridge英语考试或培生 PTE 学术英语考试
其中,托福(TOEFL)网考成绩不低于 90 分,考试学校代码2669,有效期2年;
雅思(IELTS)总成绩不低于 7.0 分,有效期2年;
Duolingo 英语测试成绩不低于 125 分;
培生 PTE Academics 考试成绩不低于 65 分,有效期2年;
剑桥英语考试成绩不低于 C1 高级或 C2 熟练。
学生须通过所选考试机构在线提交考试成绩,且考试成绩上的姓名和出生日期必须与申请表上的姓名和出生日期一致,确保学校能够正确收到成绩。
在特殊情况下,申请人可通过提交申请表申请豁免英语语言能力测试。如果学生在美国院校已就读四年并获得学士学位,或就读两年并获得硕士学位,将自动通过豁免审查,无须提交豁免申请表。如果学生同时在美国学校和美国以外的学校就读,须提交豁免申请。招生办公室在收到成绩单后,才会对该申请进行审核。
申请者GPA的最低要求为3.0/4.0
不强制要求学生提交GRE考试。如果学生要提交GRE考试成绩,学校机构代码为2668。学生须在官网查看是否满足条件参加GRE在家考试。
作为申请的一部分,您需要以书面形式对两个提示做出答复。您必须对这两个提示做出答复。这是让我们更清楚地了解你的机会。
将每条提示作为您两份答复的标题。完成后,将您对两个提示的回复合并为一个 PDF 文件并上传到申请表。上传的论文总长度应为 12 pt,Arial 字体,不超过两页,双倍行距。
除了上述申请该专业特殊申请条件外,完整的申请要求可以查看我们官网对应的【申请要求】部分
信息来源:https://engineering.nyu.edu/admissions/graduate/apply/requirements
必须在所选专业完成不少于 30 个学分的研究生课程和研究。
其中,学生可以使用不超过 3 个学分的实习来满足硕士学位要求,项目、指导学习、阅读或论文的总学分则不得超过 9 学分。选修项目或论文的学生,每学期必须注册至少 3 个学分的项目或论文,直至工作完成且成绩被记录为止。
要获得Master of Science理学硕士学位,学生须在Tandon工程学院和纽约大学其他任何学院的所选研究生课程(包括未用于满足特定课程要求的课程)中,保持 3.0(相当于 B )或更高的综合GPA,包括所有指导性学习、阅读、项目、论文和毕业论文。其中,两门必修课的平均GPA须在3.0以上。
鼓励学生通过硕士论文(ECE-GY 997x,6 个学分,可分两个学期修读)的方式参与研究。如果选择撰写硕士论文,学生必须获得教职人员的许可,来指导这类个人学习行为,并且硕士论文的口头答辩要求至少有三位教授(其中至少两位ECE教授)出席。
国际学生必须注册一门实习课程(CP-GY 9911 和 CP-GY 9921,各 1.5 个学分)才能进行实习,经批准的实习最多可获得 3 个学分,用于满足 30 个硕士学位学分的要求。
实习必须提供与电气工程CE学位课程相关的行业或研究,才能被批准计入学分。国际学生在完成学位后,就不能再进行实习,所有实习也都必须得到ECE教师的批准和监督,在实习结束后,向指导教师提交一份项目报告,以便对实习课程进行评估和评分。
信息来源:
http://bulletin.engineering.nyu.edu/content.php?catoid=16&navoid=1307
http://bulletin.engineering.nyu.edu/preview_program.php?catoid=16&poid=4582&returnto=1314
所有学生必须从以下核心必修课中选择两门:
课程 | 课程编号 | 学分 | |
计算系统结构 | Computing Systems Architecture | ECE-GY 6913 | 3 |
高级硬件设计 | Advanced Hardware Design | ECE-GY 6463 | 3 |
VLSI 系统设计入门 | Introduction to VLSI System Design | ECE-GY 6473 | 3 |
实时嵌入式系统 | Real Time Embedded Systems | ECE-GY 6483 | 3 |
互联网架构与协议 | Internet Architecture and Protocols | ECE-GY 6353 | 3 |
在30 个学分中,至少有 24 个学分应为 ECE-GY 前缀课程,包括核心课程,CP-GY 9911 和 CP-GY 9921 也计入 ECE-GY 课程要求。而以下机器人课程也可作为 ECE-GY 前缀课程,如下:
课程 | 课程编号 | 学分 | |
机器人基础 | Foundations of Robotics | ROB-GY 6003 | 3 |
机器人定位和导航 | Robot Localization and Navigation | ROB-GY 6213 | 3 |
机器人的强化学习和优化控制 | Reinforcement Learning and Optimal Control for Robotics | ROB-GY 6323 | 3 |
蜂群机器人技术 | Swarm Robotics | ROB-GY 6333 | 3 |
交互式医疗机器人 | Interactive Medical Robotics | ROB-GY 6423 | 3 |
学生还须完成一个 ECE/CSE 高级项目(ECE-GY 9953 或 CS-GY 9963),且该项目需获得 3 个学分。
信息来源:http://bulletin.engineering.nyu.edu/preview_program.php?catoid=16&poid=4582&returnto=1314
从成为Tandon学生的那一刻起,Tandon的职业发展中心就会开始与学生合作,为学生的职业生涯绘制明晰的路线图,提供量身定制的服务,以满足 STEM 学生的独特需求。职业发展中心提供1对1职业培训、职业发展讲座、简历审核、求职协助以及与雇主宣讲会的、科技讲座等各类服务。办公室还会定期组织秋季和春季两场招聘会,在这期间,会有数十家雇主到场宣传和讨论相关的实习和工作机会。
信息来源:
https://engineering.nyu.edu/life-tandon/tandon-career-hub
https://engineering.nyu.edu/life-tandon/tandon-career-hub/resources-students
Public & Nonprofit Management & Policy
纽约大学Wagner学院的MPA in Public & Nonprofit Management & Policy跨学科项目课程涵盖了金融、政策和管理,而整个纽约将成为学生们的城市实验室,跨越众多领域、部门和政策,为解决这个时代最紧迫的问题而做好准备。该专业拥有参与性强、影响力大的教师,他们总是会鼓励学生将课堂上学习到的技能和想法与现实中的实际经验进行对比。项目将培养学生在管理、金融和政策领域的批判性分析技能和框架,以对这个社会做出更积极的改变和影响。同时,这是一个强大的社区,能够将学生与全球的关键组织、联系人和职业机会联系起来。学生还可以依照不同的议题和方向来进行相关的选课。
MPA in Public & Nonprofit Management & Policy (MPA in PNP)
两年全日制课程
项目共有六个专业研究方向,包括Advocacy & Political Action宣传与政治行动,Finance金融,International Development国际发展,Management & Leadership管理和领导力,Policy政策和Social Innovation社会创新。
信息来源:https://wagner.nyu.edu/education/degrees/mpa-public-nonprofit-management-policy
如果学生的本科或研究生学位不是全英授课,就须提交语言考试成绩,考试形式和要求如下:
1. 托福成绩至少 100 分(接受 MyBest 成绩,托福学校代码为2507)
2. 雅思成绩至少 7.0 分
3. Duolingo 130 分
项目不强制要求提交GRE或GMAT 成绩。当申请人认为GRE/GMAT考试成绩将加强他们的申请,或者当学术和专业记录不能充分证明申请人的数理、语言和推理能力时,招生办鼓励申请人提交成绩。
考试成绩的有效期为自参加考试之日起五年,在提交申请时必须有效。项目没有最低 GRE或GMAT分数要求,对于多次参加考试的申请人,招生办仅考虑总分最高的一次考试。
GRE学校代码:2507
纽约大学Wagner的论文为您提供了一个自我介绍的机会,让您可以向招生委员会介绍您的目标、背景以及职业规划,这些都与您的学术追求相关。
招生委员会有兴趣了解您迄今为止的影响,以及任何能为您在本项目中取得成功做好准备的成就、技能或经历。请根据以下提示撰写论文: 您的短期和长期职业目标是什么?纽约大学瓦格纳分校的学位将如何帮助您实现这些目标?如果攻读该学位代表您职业方向的转变或改变,请详细说明做出这一决定的原因。(500 字)
请根据您的个人和职业经历,确定一个能点燃您热情的重要公共服务问题。你为什么对这个问题充满热情?您认为该计划将在哪些方面从实践和知识上帮助您解决这一问题?(500 字)
您可以提交一篇不超过1分钟的视频文章,分享您的独特观点、技能或生活经历。阐述该视频如何使您的同学受益,如何增强课堂讨论,以及/或如何为纽约大学瓦格纳社区做出贡献。
视频上传方式:
将您的视频上传到一个易于访问的网站(如 YouTube)。
在申请表的 "论文 "部分,根据提示输入视频的 URL。
除了上述申请该专业特殊申请条件外,完整的申请要求可以查看我们官网对应的【申请要求】部分
信息来源:https://wagner.nyu.edu/admissions/degree-checklist/mpa
NYU的公共管理硕士-非营利管理与政策 (MPA-PNP)是45学分的学位课程,由基础核心课程、专业必修课、选修课、毕业设计和职业实践组成。
纽约大学Wagner致力于推广课堂之外的教育。学生在所深耕的领域能够获得第一手工作经验是非常重要的,而NYU绝佳的地理位置也为学生提供了无数职业探索的机会。因此,学院要求所有MPA学生在毕业时,都必须拥有与其学位课程和兴趣领域直接相关的专业实习经验。如果学生在就读前,没有两年以上的专业相关全职经验,就需要完成学院的实习要求。
毕业设计项目是所有 MPA 学生都必须参加的咨询或调研项目,项目为期一年,学生将真正走入社会,为客户组织解决问题或进行相关分析。
信息来源:
https://wagner.nyu.edu/education/degrees/mpa-public-nonprofit-management-policy/curriculum
https://wagner.nyu.edu/admissions/degree-comparison
课程 | 课程编号 | 学分 | |
统计方法 | Statistical Methods | CORE-GP.1011 | 3 |
微观经济学 | Microeconomics | CORE-GP.1018 | 3 |
管理和领导力 | Management and Leadership | CORE-GP.1020 | 3 |
财务管理 | Financial Management | CORE-GP.1021 | 3 |
公共政策入门 | Introduction to Public Policy | CORE-GP.1022 | 3 |
各专业研究方向的选修课,可以在Wagner的所有课程中任意选择。学院根据各专业研究方向的特点,组合了系列课程,帮助学生进行选择。各专业针对的领域如下,具体该领域相关的课程可在官网查看。
Tools and Skill 工具和技能;Policies and Issues 政策和议题
Public Economics and Finance公共经济和金融;Financial Management 金融管理
Growth, Sustainability, and Inequality 增长、可持续性和不平等;Organizations and Management in International Contexts 国际背景下的组织与管理;International Finance 国际金融;Health, Human Rights, and Humanitarian Aid 健康、人权和人道主义援助
Relationships Across Differences 跨越差异的关系;Organizational Performance组织绩效;Strategy and Leadership 战略与领导力
Policy Advocacy and Creation 政策宣传和制定;Policy Design;政策设计;Policy Analysis and Program Evaluation 政策分析和项目评估;Data Science
Social Innovation 社会创新:Social Enterprise 社会企业;Social Finance 社会金融;Social Innovation, Design, and Technology 社会创新、设计与技术
信息来源:https://wagner.nyu.edu/education/degrees/mpa-public-nonprofit-management-policy/curriculum
Wagner学院倡导在工作的同时,实现自我价值,为社会做出更有意义的贡献。MPA的毕业生,通常在非营利机构、公共机构和私企等不同部门工作。在纽约大学Wagner学院学习期间以及毕业后,学生都能够使用到职业服务办公室(OCS)的丰富资源。具体的资源和服务包括:制定职业规划、寻求公共服务职位并评估学生职业目标;定期会举办交流活动和研讨会;通过OCS的雇主信息交流会,学生可以直接与众多雇主会面;部门的在线职业目录也大量吸引着希望发布工作和实习机会的雇主。OCS全年为学生提供一对一的职业咨询。
Wagner每年还为最多25 名学生提供 7500 美元的津贴,让他们在暑假能够参与到无偿的公共服务实习,以明确职业目标,拓展职业网络,并获得重要技能,将课堂所学的知识应用于现实世界。
信息来源:
Teaching English to Speakers of Other Language
纽约大学的对外英文教学专业 (TESOL) 课程本身是为培养实践型和未来型教师、研究人员和领导者而设立的,旨在为他们打下坚实的应用语言学,以及语言和读写能力的基础,以满足来自不同背景的学生的需求。NYU的TESOL项目是位于纽约市的学位课程,是一个课程学分灵活的对外英语教学文学硕士,在学习完后,学生将掌握在美国以及其他国家向非英语国家的人士教授英语的技能,包括第二语言教学方法、读写能力和语言学等相关内容。该项目的课程包含了大量的实地教学内容,非常注重理论与实践的结合,并采取与同事、学生和社区合作的反思型教学模式。
Master of arts in Teaching English to Speakers of Other Language(Non-Certification)
两年全日制课程
通过这个项目,你将会学习到:
根据来自不同语言、教育和种族背景的学习者的需求,来进行教学调整
第二语言教学法、第二语言习得研究、语言学、英语语法和跨文化或多元文化研究
如何开发和实施创新性课堂策略和课程
了解全球教育环境中的文化多样性。
信息来源:NYU Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)
如果申请者的母语非英语,就必须提交以下英语水平考试的成绩:托福 TOEFL iBT(不接受 TOEFL Essentials,接受 TOEFL-MyBest Score)、雅思IELTS、多邻国Duolingo English Test 或 PTE学术英语考试PTE Academic。
TOEFL分数最低要求:100,学校机构代码2556
雅思分数最低要求:7,提交成绩选择 New York University Steinhardt Graduate Admissions
PTE分数最低要求:68-70,提交成绩选择 New York University Steinhardt Graduate Admissions
多邻国最低分数要求:130,提交成绩选择 New York University Steinhardt Graduate Admissions
以下情况可免除语言考试:
四年本科教育院校的所有课程的官方教学语言均为英语;
四年研究生教育院校的所有课程的官方教学语言均为英语;
本科和研究生教育所处院校,累积四年所有课程的官方教学语言均为英语
该项目不强制要求提交GRE成绩。若申请者想提交GRE成绩,正式的GRE成绩报告必须以电子方式从美国教育考试服务中心(ETS)发送至纽约大学Steinhardt学院,ETS 学校机构代码为 2556。
作为申请材料的一部分,您需要上传一份打字的、双倍行距的、两到三页的声明。说明您在本专业攻读研究生的目的。这是您自我介绍的机会,也是向招生委员会介绍您的目标、兴趣和职业规划的机会,因为它们与您的学术追求相关。
除了上述申请该专业特殊申请条件外,完整的申请要求可以查看我们官网对应的【申请要求】部分
信息来源:
NYU MA, Teaching English to Speakers of Other Languages, Non-Certification How to Apply
你需要修满31个学分
信息来源:NYU MA, Teaching English to Speakers of Other Languages, Non-Certification Curriculum
课程 | 课程编号 | 学分 | |
美式英语的结构 | TESOL-GE 2205 | 3 | |
第二语言教学: 理论与实践 | TESOL-GE 2002 | 3 | |
语言分析 | LANED-GE 2003 | 3 |
课程 | 课程编号 | 学分 | |
双语多元文化教育: 理论与实践 | BILED-GE 2001 | 3 | |
用双语教授语言艺术和识字的方法 | Methods of Teaching Language Arts and Literacy with a Bilingual Approach | BILED-GE 2110 | 3 |
多元文化教育中的跨文化视角 | LANED-GE 2005 | 3 |
课堂实践 Classroom Practice
课程 | 课程编号 | 学分 | |
第二语言课堂: 高校与成人 | The Second Language Classroom: Colleges and Adults
| LANED-GE 2202 | 4 |
实地实验 Field Experience
课程 | 课程编号 | 学分 | |
第二语言教学观摩与研讨会 | Observation and Seminar in Second Language Teaching |
BILED-GE 2250 |
3 |
终端体验 Terminal Experience
课程 | 课程编号 | 学分 | |
第二语言教学观摩与研讨会 | Observation and Seminar in Second Language Teaching |
BILED-GE 2250 |
3 |
专业选修课 Specialization Elective
课程 | 课程编号 | 学分 | |
在国际环境中将英语作为世界语言教学 | Teaching English as a World Language in International Settings | WLGED-GE 2223 | 3 |
跨内容领域的第二语言教学 | Teaching Second Language Across Content Areas | TESOL-GE 2204 | 3 |
针对英语学习者的学术英语写作研究与实践 | Research and Practice in Academic English Writing for English Language Learners | TESOL-GE 2810 | 3 |
科技社会中的第二语言教学 | Teaching Second Language in a Technological Society | LANED-GE 2040 | 3 |
语言评估和评价 | Language Evaluation and Assessment | LANED-GE 2060 | 3 |
成人第二语言/世界语言教育 第二语言/世界语言教育 | Seminar and Practicum in Adult Second/World Language Education | LANED-GE 2035 | 2-6 |
信息来源:NYU MA, Teaching English to Speakers of Other Languages, Non-Certification Curriculum
该项目的毕业生,能够在未来的职业生涯中有多种选择,其中包括:
在美国的成人学习中心、社区学院、大学、社区组织和移民安置机构中,针对其他语言的人士,担任英语教师
国外各级其他语言人士的英语教师
课程开发人员、专家或评估人员
政府、非营利教育机构和跨国公司的研究员、教师教育工作者、培训师或项目协调员
信息来源:NYU MA, Teaching English to Speakers of Other Languages, Non-Certification Career and Outcome
纽约大学主校区位于曼哈顿中城,学校的地理位置优越,周边交通便利,公共交通系统覆盖广泛,让学生出行无忧。但曼哈顿交通常常拥堵,所以如果考虑购车,需注意停车问题和堵车情况。学校内的停车位紧俏,可能需要停在离校园较远的停车场,并且停车费用较高。学生可以选择校车出行,校车的运营时间通常从早上7点至午夜,但有时会有特殊情况导致运营时间有所变动。纽约市的出租车很多,但价格相对较高且还需支付司机小费。学生们也可以考虑使用Uber或Lyft等打车应用,更加灵活方便。天气晴好时,骑自行车也是一个很好的出行选择,学校周边有许多共享单车点。
纽约大学周边还有许多知名院校,如史蒂文斯理工学院、哥伦比亚大学、福特汉姆大学、新泽西理工大学和艾德菲大学等。在这座充满活力和文化的城市中,学生们可以充分感受多元化的教育氛围,并与来自世界各地的同学共同成长。
纽约大学所在的曼哈顿中城治安相对较好,不用太担心安全问题。学校走出去几个街区就是SOHO,那里店铺林立,人流量大,晚上也非常热闹。通常不太会发生抢劫等恶性事件。虽然学校没有围墙和校园,但也不用担心外来人员闯入,因为所有的学校建筑都有门禁,只有持有学生卡的人才能进入。学校的校警非常尽职尽责,每栋建筑都有安保人员,晚上11点以后还能护送学生在教学楼之间来往。
纽约大学的治安近几年来管理得不错,犯罪率逐年下降。尽管以前学校的犯罪率曾较高,但到了2019年,已经明显下降。最常见的问题是酗酒,不过现在被逮捕的学生已经很少了,会有很少量学生因酗酒被记过。身处纽约,学生们确实会面临很多诱惑,但我们应该珍惜学习机会,拒绝不良行为,从自己做起,让我们的大学生活更加美好。
学校也十分关注学生的身心健康。学校的学生健康中心提供日常的初级保健和女性健康服务,其中大部分服务都是免费的,让学生可以方便地获得基本的医疗帮助。学生健康中心还提供免费的心理咨询,以便学生在面对压力和心理问题时及时获得帮助。
美国大学食堂排名每年都受到关注,而纽约大学的食堂排名一直名列前茅。校园内有多达14家食堂,给学生提供了丰富的选择。这些食堂分为两大类:一类是可以使用学校提供的餐饮计划(meal plan)的,套餐包括主食+水果+薯片。另一类是自助餐形式,学生刷卡进去后可以随心所欲地选择喜欢的食物。
纽约大学拥有丰富的艺术、文化和娱乐资源,为学生提供了丰富多彩的学习生活环境。纽约市就是一个文化的熔炉,附近的众多画廊、博物馆和剧院为爱好艺术的学生提供了无尽的资源和灵感。学校还拥有超过300个学生俱乐部,向所有学生开放。这些俱乐部覆盖了五花八门的兴趣爱好,学生一定能找到适合自己的俱乐部,并交到志同道合的朋友。