斯坦福大学(Stanford University)共设立了7个学术学院,拥有66个本科专业和近200个研究生专业。近150年前,加利福尼亚州参议员利兰-斯坦福和他的妻子简为纪念自己唯一的孩子而创建了斯坦福大学,并希望通过对人类和文明施加影响来促进公共福利。斯坦福大学的学生通过深度思考和实际操作,创造和应用新的知识,为在快速变化的世界中成为领导者做好准备。
Computer Science
斯坦福大学的计算机科学专业Computer Science为计算机领域的专业实践提供高级准备。项目共有九个不同的专业方向, 包括人工智能 Artificial Intelligence,计算生物学 Computational Biology,计算机和网络安全 Computer and Network Security,人机交互 Human-Computer Interaction,信息管理与分析 Information Management and Analytics,软件理论 Software Theory,系统 Systems,理论计算机科学 Theoretical Computer Science和视觉计算 Visual Computing。不同方向的课程之间具有重叠,部分课程可以应用于多个专业。
Master of Science (M.S.) in Computer Science
一年半全日制课程
信息来源
Stanford CS Master Degree Requirement
斯坦福大学要求所有母语非英语的申请人参加托福考试,不接受雅思考试成绩。托福考试中的英语笔试(TWE)部分不是必需的。在美国或以英语为主要教学语言的院校完成四年制学士学位或两年制硕士学位课程(或同等学历)的申请人无需参加托福考试。
托福院校代码: 4704。
关于更多语言考试要求,可以参考Stanford Graduate Test Scores
该项目无须提交GRE/GMAT考试成绩。
项目不要求具体的本科课程,但申请人必须具备较强的定量和分析能力;不要求计算机科学学士学位。
申请目的陈述应简明扼要地描述您申请斯坦福大学拟议课程的原因、您在这一研究领域的准备情况、研究兴趣、未来职业规划,以及您的背景和兴趣的其他方面,以帮助录取委员会评估您的研究生学习能力和动机。
申请人须通过在线申请系统提交三封推荐信。
招生办建议其中至少有两封来自学术界的推荐信。请让推荐人坦诚地介绍您的资质、在指定领域继续深造的潜力、智力独立性、分析思考能力、组织和清晰表达思想的能力以及教学潜力。在描述动机、智力和成熟度等特质时,具体事例比泛泛而谈更有用。
除了上述申请该专业特殊申请条件外,完整的申请要求可以查看我们官网对应的【申请要求】部分
信息来源:
斯坦福大学工程学院 Graduate Application Checklists
学生修满45个学分方可毕业,且必须在斯坦福大学完成这45个学分,不能从其他院校转入。每季度(秋季、冬季和春季)至少要修读8个学分。
暑期可以注册 0-10 个学分。
在毕业前的最后一个季度,学生可以通过提交“非全日制研究生注册申请”电子表格,注册少于 3 个学分的课程。
要获得计算机科学与技术硕士学位,学生在计划表中提交的课程的 GPA 必须至少达到 3.0,相当于斯坦福大学评分标准中的 B。
信息来源:Stanford CS Master Degree Requirement
项目共有九个不同的专业方向track,但无论选择哪个,必修课如下:
课程 | 课程编号 | |
逻辑、自动机与复杂性 | Logic, Automata & Complexity | CS103 |
概率论 |
Probability | CS109, Stat116, CME106, MS&E220, or EE178 |
算法分析 | Algorithmic Analysis | CS161 |
计算机机关与系统 | Computer Organ & Sys | CS107 or 107E |
计算机系统原理 | Principles of Computer Systems | CS111 |
不同的Track选修课也有所不同,部分课程适用于多个Track,具体以官网信息为准。
人工智能包括研究人工智能原理和技术,以及逻辑、概率和语言等主题的基础材料。人工智能专业的主题包括知识表示和逻辑推理、机器人学、机器学习、概率建模和推理、自然语言处理、认知以及在生物学和文本处理等领域的应用。
具体选修课内容可参考人工智能Program Sheets
计算生物学是一门跨学科专业,侧重于生物和医学信息学应用领域的计算挑战和解决方案。本专业包括高级算法、数据库、网络、建模和仿真课程,以及生物计算、生物工程和医学信息学课程。
具体选修课内容可参考计算生物学Program Sheets
让学生深入了解当前计算机科学家在设计和开发安全关键型系统时所面临的挑战。课程内容包括网络和网络安全、高级操作系统、密码学、安全数据库等。
具体选修课内容可参考计算机和网络安全Program Sheets
人机交互涵盖了从大型壁式计算机到手持设备和无形的“无处不在的计算机”等各种界面。人机交互教授以用户为中心的设计思维和用户研究方法。人机交互研究适用于协同工作、信息可视化和 "有形计算 "等领域。
具体选修课内容可参考人机交互Program Sheets
信息管理与分析涵盖现代数据库和信息管理系统的基本原理,以及挖掘海量数据集的方法。该方向涵盖的主题从数据库和信息系统的应用开发,到系统设计、架构和管理,再到应用数据挖掘和机器学习的算法和技术对海量数据集进行分析。
具体选修课内容可参考信息管理与分析Program Sheets
如何编写安全代码?编译器能有多智能?软件理论研究编程语言的特性以及在安全等领域的应用。这一领域与理论计算机科学非常相似,但应用性更强一些。
具体选修课内容可参考软件理论Program Sheets
系统专业是大多数 "硬核编程 "课程的发源地,一提到计算机科学,人们通常会想到这些课程。但挑战更大——设计下一代互联网骨干网、管理不断扩大的数据集以及平衡安全性和隐私性。
具体选修课内容可参考系统Program Sheets
理论计算机科学研究反应系统、编程语言理论和算法。该专业与软件理论非常相似,但稍显抽象。理论计算机科学专业的学生往往会选修更多的逻辑和形式方法课程。
具体选修课内容可参考理论计算机科学Program Sheets
创建、操作和解释视觉信息(图像、视频、三维几何图形和模拟虚拟世界)在现代计算中无处不在。视觉计算方向是人工智能/ML、图形和系统交叉领域的一个专业方向,旨在为学生提供掌握视觉计算基础技术和开发新的视觉计算技术与应用所需的背景知识。由于视觉计算应用涉及现代人工智能/ML、先进计算机系统和物理世界详细建模之间的深层联系,因此视觉计算方向为学生提供了在上述任何领域发展强大基础知识的机会。
具体选修课内容可参考视觉计算Program Sheets
信息来源:
Stanford CS Master Program Overview
斯坦福计算机论坛是斯坦福大学计算机科学系和电子工程系与硅谷、美国其他地区、亚洲和欧洲 60 多家公司之间的合作项目。该论坛提供了一个与工业研究人员及其学术同行开展互动的机制,促进了计算机科学和电气工程领域最先进技术思想的交流。该论坛还通过积极的招聘计划,为产业界提供了解斯坦福大学学生专业能力和兴趣的机会。该论坛提供以下系列服务:
Education Data Science
斯坦福大学的教育数据科学专业Education Data Science是一个为期两年的全日制住宿学习课程,隶属于斯坦福教育研究生学院Graduate School of Education (GSE)。充分挖掘数据的力量,推动发现、决策和不断改进学习,是一项具有巨大潜力的使命。斯坦福大学的教育数据科学专业致力于整合复杂而丰富的计算机科学和统计学领域与教育和社会科学理论,旨在培养学生将数据科学技能和技术有机地运用于教育研究和实践的能力。该专业通过融合学术课程和导师指导的实习或研究助理工作,为学生提供全面而深入的学习体验。
Master of Science (M.S.) in Education Data Science
两年全日制课程
信息来源
Stanford MS in Education Data Science
Stanford MS in Education Data Science Program Information
斯坦福大学要求所有母语非英语的申请人提供托福成绩。在美国或以英语为主要教学语言的院校完成四年制学士学位或一年或两年制硕士课程(或同等学历)的申请人无需参加托福考试。GSE要求托福成绩不低于 100 分。托福考试学校代码:4704。
如果不确定自己是否要提交托福考试成绩,可参考:Stanford TOFEL Flowchat
2024-2025 学年,GSE将不再要求申请者提交GRE考试成绩。但是,如果您参加过 GRE 考试,并认为您的成绩会为您的申请加分,您可以提交 GRE 成绩。不提交 GRE 成绩不会对您的申请产生任何负面影响。GRE考试学校代码:4704
请描述您申请的原因、您在这一研究领域的准备情况、为什么斯坦福大学的项目适合您、您未来的职业目标,以及您的背景和兴趣中可能有助于招生委员会评估您的研究生学习能力和动机的其他方面。对于硕士申请者,请重点说明您以前的工作、背景和/或学术经历如何影响您申请本项目的决定,以及本项目将如何影响您的职业目标。
推荐人应是在学术、就业或社区服务方面指导过您的人。斯坦福大学强烈建议至少有一封推荐信来自熟悉您学术工作的大学教授。推荐信应直接针对您是否适合斯坦福大学 GSE 研究生课程。如果想更多了解推荐人和推荐信的相关内容,可参考Stanford Guide for Recommenders
学生需要具备基本的编程技能才能选修大多数数据科学课程。因此,需要有基本的编程经验或编程方面的先修课程。新手在申请前应考虑学习 EdX 或 Coursera 课程。教育数据科学课程依赖于 R 和 Python 编程语言。
您需要在 EDS 补充申请表(第 13 页)中回答这些附加问题。
除了上述申请该专业特殊申请条件外,完整的申请要求可以查看我们官网对应的【申请要求】部分
信息来源
Stanford Graduate School of Education Application Requirement
学生至少要选修18门课程,即51个学分。其中包括9门核心课程、3门教育基础课程以及至少3个数据科学专业领域的6门课程。
学生必须在秋季、冬季和春季学期修读至少 8 个学分,任何一个学期不得超过 18 个学分。
至少 25 个学分必须达到或超过 200 级(EDUC 180 或 190 可用于此要求),至少 30 个学分必须来自教育研究生院提供的课程(EDUC 学分)。
申请硕士学位的所有课程的 GPA 必须达到 3.0。
至少17个学分必须以字母成绩完成。
在第一年的每个季度,学生将参加研讨会课程(EDUC 259A-C),旨在介绍教育数据科学领域的新兴课题,回顾并讨论相关发展和主题。研讨会其中一项重要内容便是撰写教育数据科学研讨会论文。在课程的第二年,研讨会将重点关注学生的 "顶点项目",提供合作和反馈的机会,并在最后一个季度进行项目的最终展示。如果学生已完成所有其他课程要求和毕业设计,则可申请免修 EDUC 259F。
学生须完成一份教育数据科学暑期实习。从合适的实习协议开始,学生将与 EDS 和其他 GSE 学生一起探讨个人学习目标、分享经验、反思自己的进步和发展,并将实习与过去和未来的学术课程联系起来。
信息来源:Stanford EDS Program Requirements
课程 | 课程编号 | |
教育实习研讨会 | Education Internship Workshop | EDUC 215 |
教育数据科学研讨会 | Education Data Science Seminar | EDUC 259A |
教育数据科学研讨会 | Education Data Science Seminar | EDUC 259B |
教育数据科学研讨会 | Education Data Science Seminar | EDUC 259C |
教育数据科学毕业设计项目 | Education Data Science Capstone Projects | EDUC 259D |
教育数据科学毕业设计项目 | Education Data Science Capstone Projects | EDUC 259E |
教育数据科学毕业设计项目 | Education Data Science Capstone Projects | EDUC 259F |
教育数据科学导论: 数据处理 | Introduction to Education Data Science: Data Processing | EDUC 423A |
教育数据科学导论: 数据分析 | Introduction to Education Data Science: Data Analysis | EDUC 423B |
学生需要学习两门统计学课程,以便在以后的数据科学课程中运用这些分析方法。
课程 | 课程编号 | |
数据分析与解释入门 | Introduction to Data Analysis and Interpretation | EDUC 200A |
教育统计方法入门 | Introduction to Statistical Methods in Education | EDUC 400A |
教育统计分析: 回归 | Statistical Analysis in Education: Regression | EDUC 400B |
政治方法论 I: 回归 | Political Methodology I: Regression | POLISCI 450A |
政治方法论 II:因果推论 | Political Methodology II: Causal Inference | POLISCI 450B |
行为和社会科学统计方法 | Statistical Methods for Behavioral and Social Sciences | PSYCH 252 |
社会学方法论 I:导论 | Sociological Methodology I: Introduction | SOC 381 |
社会学方法论 II:回归分析原理 | Sociological Methodology II: Principles of Regression Analysis | SOC 382 |
数据挖掘与分析 | Data Mining and Analysis | STATS 202 |
课程 | 课程编号 | |
高级回归分析 | Advanced Regression Analysis | EDUC 326 |
政治方法论 III:基于模型的推论 | Political Methodology III: Model-Based Inference | POLISCI 450C |
社会学方法论 III:离散结果模型 | Sociological Methodology III: Models for Discrete Outcomes | SOC 383 |
学生还须完成3门教育课程,可以选择侧重于教育政策与分析、学习科学或评估等领域的课程。学生可在咨询并获得硕士课程主任批准后,设计一套连贯的教育课程,以推进其知识目标的实现。
除了必修课外,学生将在五个数据科学专业领域中,选择三个方向以完成学业要求,每个方向选择两门课程,包括入门课程Introductory和高级课程Advanced。
各方向的可选课程列表,可参考Stanford EDS Data Science Specialization
斯坦福大学教育研究生院设有专业的职业教育办公室EdCareers,其使命是通过支持学生和校友的职业发展,增强教育领导者和变革者的能力。EdCareers所提供的服务包括:
访问“EdCareers 资源”页面,查看为支持您的职业生涯而精心设计的资源列表,包括就业门户网站。
斯坦福大学的工作人员为学生和校友提供一对一和小组职业辅导。您可以考虑职业机会、改进求职方法、学习面试技巧,并与斯坦福大学的教育领袖网络建立联系。
学生每周都会自动收到斯坦福大学的电子邮件,其中包含工作和体验式学习机会,以及即将在 GSE 和校园内举办的活动和研讨会信息。校友也可以订阅,了解职业发展机会。
斯坦福大学的 LinkedIn 群包括全球数百名在教育领域有所作为的 GSE 校友。设置您的斯坦福校友账户,申请加入该群,开始建立联系。
在整个学年中,斯坦福大学的员工都会为学生举办各种主题的研讨会、小组讨论和演讲。
作为课程的一部分,斯坦福大学的许多硕士生都参加了体验式学习。EdCareers 帮助将雇主和学生联系起来,开展互惠互利的实地工作。
Statistics Data Science
斯坦福大学的统计数据科学专业Statistics Data Science是在当前统计学硕士的结构和数r据科学与分析的新趋势下发展起来的。数据科学方向培养学生扎实的数学、统计、计算和编程技能,并通过数据科学课程和其他感兴趣的领域的通选课和重点选修课提供基础数据科学教育。成功完成统计数据科学硕士学位课程后,学生将做好继续攻读相关博士课程或成为行业数据科学专业人士的准备。
Master of Science (M.S.) in Statistics Data Science
五至六季度的全日制课程
信息来源:Stanford Statistics Data Science
如果申请者的母语不是英语,须提交托福iBT的官方考试成绩。
如果申请者符合以下条件之一,则无需提交托福成绩:
如果无法在考试中心参加传统的 TOEFL iBT 考试,招生办接受 TOEFL iBT家庭版和 TOEFL iBT纸质版,但可能需要在入学前完成额外的英语分级测试。
托福iBT最低分数要求:100分
托福考试学校代码:4704
所有申请者都必须参加普通 GRE 考试,但在课程开始前已获得博士学位(或同等博士学位)的申请者除外。
GRE考试学校代码:4704
申请者的简历可包含下列信息:过往研究经历;出版物/演讲/海报;奖项与荣誉;工作经历(实习、兼职或全职工作)
简明扼要地描述您申请斯坦福大学拟议课程的原因、进入该研究领域的准备情况、研究兴趣、未来职业规划,以及有助于录取委员会评估您的研究生学习能力和动机的其他背景和兴趣。建议篇幅不超过 1000 字。
除了上述申请该专业特殊申请条件外,完整的申请要求可以查看我们官网对应的【申请要求】部分
信息来源:
Stanford Statistics Admission External Candidates
Stanford Graduate Admission Test Scores
学生须修满45个学分方可毕业。
根据研究生的一般要求,学生的平均绩点(GPA)必须保持在 3.0 或以上。
至少36个学分的课程要有字母成绩。
学生须选修至少 3 个学分的实践课程,完成毕业设计。毕业设计由一名教师指导,并经学生导师批准。毕业设计应具有计算性质。学生应提交一份一页纸的计划书,由教师提供支持,并送交学生的数据科学顾问审批。
信息来源:Stanford Statistics Data Science Curriculum
课程 | 课程编号 | |
统计推论入门 或者 | Introduction to Statistical Inference OR | STATS 200 |
统计学理论 I | Theory of Statistics I | STATS 300A |
回归模型和方差分析入门 或者 | Introduction to Regression Models and Analysis of Variance OR | STATS 203 |
应用统计学 I | Applied Statistics I | STATS 305A |
现代应用统计学: 学习 | Modern Applied Statistics: Learning | STATS 315A |
数值线性代数 | Numerical Linear Algebra | CME 302 |
工程学中的随机方法 或者 | Stochastic Methods in Engineering OR | CME 308 |
随机过程 |
Stochastic Processes | STATS 219/MATH 136 |
课程 | 课程编号 | |
因果推理入门 | Introduction to Causal Inference | STATS 209 |
实验设计 | Design of Experiments | STATS 263/363 |
利用机器学习和人工智能进行应用因果推理 | Applied Causal Inference with Machine Learning and AI | MS&E 228 |
课程 | 课程编号 | |
软件开发 | Software Development | / |
大规模计算 | Large Scale Computing | / |
课程 | 课程编号 | |
使用MPI、openMP和CUDA的并行计算入门 | Introduction to parallel computing using MPI, openMP, and CUDA | CME 213 |
离散数学与算法 | Discrete Mathematics and Algorithms | CME 305 |
优化 | Optimization | CME 307 |
分布式算法与优化 | Distributed Algorithms and Optimization | CME 323 |
凸优化 | Convex Optimization I | CME 346A |
海量数据集挖掘 | Mining Massive Data Sets | CS 246 |
课程 | 课程编号 | |
人工智能: 原理与技术 | Artificial Intelligence: Principles and Techniques | CS 221 |
深度学习自然语言处理 | Natural Language Processing with Deep Learning | CS 224N |
机器学习 | Machine Learning | CS/STATS 229 |
深度学习 | Deep Learning | CS 230 |
计算机视觉深度学习 | Deep Learning for Computer Vision | CS 231N |
强化学习 | Reinforcement Learning | CS 234 |
深度生成模型 | Deep Generative Models | CS 236 |
课程 | 课程编号 | |
独立学习 | Independent Study | STATS 299 |
生物医学数据咨询工作坊 | Consulting Workshop on Biomedical Data | BIODS 232 |
咨询研讨会 | Consulting Workshop | STATS 390 |
毕业设计具有多种组合和完成方式,可以参考Statistics Data Science Practical Component of Capstone project
课程 | 课程编号 | |
编程方法 | Programming Methodology | CS 106A |
编程抽象 | Programming Abstractions | CS 106B |
计算机组织与系统 | Computer Organization and Systems | CS 107 |
信息来源:Stanford Statistics Data Science Curriculum
目前,该系没有公布毕业生的就业数据,但提供了近年来就业的总体趋势:
许多学生在数据科学、研究分析、软件工程、科技行业(运筹学)的项目管理、金融行业(资产管理、收购/兼并、商业分析)以及各种政府服务部门就业。大多数毕业生都在湾区和世界其他大城市找到了工作。
斯坦福职业教育学院全年都会举办职业招聘会,校园位于硅谷,这对毕业生有很大的好处。要参加招聘会,学生需要提前通过 Handshake 上传简历,说明自己感兴趣的领域/行业和公司,然后由行业合作伙伴联系安排面试。斯坦福职业教育还介绍了更多可以找到工作和实习机会的资源。
Master's degree program in Electrical Engineering
斯坦福大学的电气工程硕士项目(Master's Degree Program in Electrical Engineering)旨在培养学生在电气工程领域的前沿知识和实践能力。项目涵盖广泛的研究方向,包括电路设计、软件与硬件系统、通信与网络、物理技术与科学以及信号处理、控制与优化。通过严格的课程设置和先进的实验室资源,学生将获得深入的理论知识和实用技能,能够应对现代电气工程的复杂挑战。该项目鼓励跨学科合作和创新,帮助学生在学术和职业生涯中取得卓越成就。
master's degree program in Electrical Engineering
1.5-2年
信息来源:斯坦福大学EE
所有母语非英语的申请者均需提供托福 TOEFL考试 (英语作为外语的测试) 成绩。成绩低于斯坦福最低托福要求的申请者仍将被视为录取;如果被录取,斯坦福可能会要求这些学生参加分班考试和/或课程以满足大学的英语水平要求。托福机构代码为4704.
在你的目的陈述中,你应该简明扼要地描述你申请该项目的原因,其中可能包括:
目的陈述不应超过两页,单倍行距。
欢迎具有工程学、物理科学或数学方面强大技术背景的学生申请;不严格要求拥有电气工程学士学位。
除了上述申请该专业特殊申请条件外,完整的申请要求可以查看斯坦福大学官网对应的【申请要求】部分
信息来源:
学生需要完成45个学分的课程。
学生必须保持至少 3.0 的累积平均学分绩点(GPA),才能保持良好的学业成绩,并在毕业时获得电子工程学硕士学位。
信息来源:斯坦福大学EE毕业要求
学生需要完成45个学分的课程,其中包括完成五个领域清单中的 12 个单元。至少有六个单元必须达到 300 级或以上。完成其他领域列表中的 9 个额外单元(1-3 个其他领域)。所有拓展单元必须以字母形式评分,并达到或超过 200 级。完成 15 个单元的工程学、自然科学、数学或统计学课程。完成至少九个附加单元。这些单元必须在 100 级或以上,并在 EE 或与 EE 理学硕士学位相关的其他院系中以字母评分或 CR/NC 评分,并达到研究生水平。
课程 | 课号 | 学分 | |
生物和医学中的电气工程 | Electrical Engineering in Biology and Medicine | EE 202 | 3 |
神经形态学 硅脑 | Neuromorphics: Brains in Silicon | EE 207 | 3 |
模拟集成电路设计基础 | Fundamentals of Analog Integrated Circuit Design | EE 214A | 3-4 |
高级模拟集成电路设计 | Advanced Analog Integrated Circuit Design | EE 214B | 3 |
半导体器件原理与模型 | Principles and Models of Semiconductor Devices | EE 216 | 3 |
课程 | 课号 | 学分 | |
人工智能在医疗保健领域的应用 | Artificial Intelligence in Healthcare | BIODS 220 | 3-4 |
人工智能: 原理与技术 | Artificial Intelligence: Principles and Techniques | CS 221 | 3-4 |
概率图形模型: 原理与技术 | Probabilistic Graphical Models: Principles and Techniques | CS 228 | 3-4 |
机器学习 | Machine Learning | CS 229 | 3-4 |
深度学习 | Deep Learning | CS 230 | 3-4 |
课程 | 课号 | 学分 | |
网络高级专题 | Advanced Topics in Networking | CS 244 | 3-4 |
计算机网络专题 | Topics in Computer Networks | CS 344 | 3 |
编码理论中的开放性问题 | Open Problems in Coding Theory | CS 351 | 3 |
光纤通信入门 | Introduction to Optical Fiber Communications | EE 247 | 3 |
数据压缩 理论与应用 | Data Compression: Theory and Applications | EE 274 | 3 |
课程 | 课号 | 学分 | |
激光实验室 | Lasers Laboratory | APPPHYS 304 | 4 |
集成电路制造工艺 | Integrated Circuit Fabrication Processes | EE 212 | 3 |
半导体器件原理与模型 | Principles and Models of Semiconductor Devices | EE 216 | 3 |
功率半导体器件与技术 | Power Semiconductor Devices and Technology | EE 218 | 3 |
应用量子力学 I | Applied Quantum Mechanics I | EE 222 | 3 |
课程 | 课号 | 学分 | |
最优控制和动态优化简介 | Introduction to Optimal Control and Dynamic Optimization | AA 203 | 3 |
高级反馈控制设计 | Advanced Feedback Control Design | AA 212 | 3 |
强化学习 | Reinforcement Learning | CS 234 | 3 |
不确定性下的决策制定 | Decision Making Under Uncertainty | CS 238 | 3-4 |
高级机器人操纵专题 | Topics in Advanced Robotic Manipulation | CS 326 | 3-4 |
更多信息,请阅读课程列表。
斯坦福大学电气工程硕士项目的毕业生在求职市场上具有极强的竞争力。得益于斯坦福的卓越声誉和广泛的校友网络,毕业生在高科技公司、研究机构和学术界都能找到理想的就业机会。知名公司如谷歌、苹果、英特尔和特斯拉等常在斯坦福招募人才,提供工程师、研究员、数据科学家和项目经理等职位。
此外,斯坦福的电气工程项目强调实用技能和前沿技术的结合,毕业生具备解决复杂工程问题的能力,适应快速变化的技术环境。许多毕业生还选择创业,利用在校期间积累的知识和人脉资源,成功创立了创新型科技公司。斯坦福大学提供的丰富资源和支持,包括职业发展中心和校友网络,也为学生的职业发展提供了坚实保障。
旧金山国际机场 San Francisco International Airport (SFO)
距离学校:22 miles(英里)
校园至机场行程:
开车/打车:
通常情况下,大约需要30分钟左右的时间,路况相对较好,但在高峰时段拥堵比较严重。
公共交通:
从机场站搭乘BART Red-S到达Millbrae站,再换乘L2 228 Tamien到达Palo Alto,出站后走8-10分钟即可到达学校,也可搭乘免费的校车前往想去的地点。全程总耗时约1小时。
圣何塞国际机场 San José International Airport (SJC)
机场位于加州圣何塞北部,是一座中型的商用机场,在湾区三大机场中规模最小。交通十分便利,接通四条主要的高速公路。
距离学校:18 miles(英里)
开车/打车:
通常情况下,大约需要35分钟。如果在交通繁忙时可能需要更长时间。
公共交通:
前往航站楼B楼搭乘60号巴士前往Santa Clara Transit Center,然后步行至Santa Clara乘坐火车至Palo Alto,或者换乘22号巴士前往Palo Alto transit Center,出站后走8-10分钟即可到达学校,也可搭乘免费的校车前往想去的地点。
奥克兰国际机场 Oakland International Airport,OAK
距离学校:20 miles(英里)
校园至机场行程:
开车/打车:
通常情况下,需要25分钟。如果在交通繁忙时可能需要更长时间。
公共交通:
可搭乘Bart前往Coliseum站,再可搭乘Bart前往Coliseum站,再换乘Green-N线前往Union City,再换乘Union City BART前往Palo Alto Transit Center,出站后步行约8-10分钟即可到达斯坦福大学,也可搭乘免费的校车前往想去的地点。
帕洛阿尔托站 Palo Alto station
开车/打车:
通常情况下,需要2分钟。如果在交通繁忙时可能需要更长时间。
公共交通:
出站后,步行8-10分钟即可到达斯坦福校园内。
地铁:
ACE:ACE 列车平日往返于斯托克顿和圣何塞之间。斯坦福大学的乘客可以在弗里蒙特转乘 U 线公交车,或在圣克拉拉和圣何塞 Diridon 站转乘加州火车。
Caltrain:Caltrain 是一条往返于吉尔罗伊和旧金山之间的通勤铁路。距离斯坦福大学主校区、斯坦福医院和研究园最近的站点分别是帕洛阿尔托公交中心站(位于大学大道)、门洛帕克站和加州大道站。
公交:
AC Transit:AC Transit 公共汽车服务于阿拉米达县和康特拉科斯塔县的 13 个城市及邻近地区。
Muni(旧金山市政交通局):Muni 巴士为旧金山提供服务,在戴利城也有几个站点。Muni Metro 还提供通往各地的地铁和轻轨服务。
SamTrans:SamTrans 将帕洛阿尔托火车站、斯坦福红木城和红木城公交中心与圣马特奥县(校园以北)连接起来,包括通往旧金山国际机场的服务。
斯坦福大学公共安全部成员坚信所有人类生命的价值以及公平、正直和尊重的原则。斯坦福大学谴责任何形式的基于种族、民族或任何其他特征的暴力或歧视行为。为了保护斯坦福大学学生的安全,斯坦福大学公共安全部提供各类服务,例如:
官方发布建议出行路线,供行人和骑自行车者日夜在斯坦福大学校园内寻路。这些路线便于行走、无障碍、有照明、铺有路面、校园公共安全可见,并设有911紧急电话塔。
公共安全部会将废弃的自行车从自行车架上移走,以保持足够数量的安全停车位。因施工而搬迁的自行车架上的自行车也可能被移走。在确定要移走的自行车上会张贴通知,告知车主必须在 14 天内将自行车从当前位置移走,否则自行车将被扣押。
自行车安全课程是自行车分流计划的一部分。这些课程是与圣塔克拉拉县高级法院交通处合作开展的计划活动的一部分,旨在向骑车人传授基本的自行车安全知识和交通规则。
对于计划在校内举办派对或校外活动的学生团体,如果校内有校车接送,则必须先在学生参与办公室(OSE)登记,然后再联系公共安全部门安排安保服务。除此之外,DPS还提供广泛的安保服务,包括会议、讲座、贵宾访问、音乐会、体育赛事、婚宴和成人礼等活动的场地安保,同时还提供设施安保等服务。
如果学生将离开住所一段时间,并希望公共安全部定期检查住所,可以填写表格并将其返还给 SUDPS(如果经常出差,可以将发送最新的缺勤信息)。
住在斯坦福大学宿舍的教职员工可要求由经过培训的 SUDPS 预防犯罪工作人员进行安全评估。斯坦福大学的楼宇经理也可要求对其设施进行评估。评估将包括对门、锁、窗户和周边环境等方面的检查。
公共安全部会定期举办安全指导课程,这些课程旨在丰富社区成员对校园公共安全工作的认识,培养关系,促进对所属社区的了解。
在斯坦福,几乎所有的本科生和 65% 以上的研究生都住在 81 个本科生宿舍和 151 个研究生校内宿舍。
本科生共有三种不同类型的住宿学院,包括宿舍Residence Hall,公寓和套房Apartment and Suites和联排别墅Row Houses。
研究生也有三种不同类型的住宿学院,包括毕业生单身公寓Single Graduate Housing、无子女夫妇住房Couples without Children Housing和有子女学生住房Students with Children Housing。
本科生
当Housing Application开放后,在截止日期前,需要住宿的学生登录 Axess,进入My Information下拉菜单,选择 “住宿与餐饮登录”(Housing & Dining Login),然后选择“申请住宿”(Apply for Housing)。斯坦福大学采用自选模式为秋季入学的本科生分配宿舍和房间。这种选房方式增加了选房过程的透明度,让学生在选房时可以根据实际情况实时做出决定,从而赋予学生更多的自主权。
研究生
通过 Axess(axess.stanford.edu)在线申请。新生通常在5月初截止日期前提交申请,并选择“将我分配到我有资格入住的任何宿舍”作为最终申请选择,才能保证获得该学年的宿舍。如果您在截止日期后申请,您将根据提交申请的日期收到一个顺序申请编号。
申请住宿需要 SUNet ID。获取 SUNet ID 的说明包含在您的录取邮件中。请在收到录取通知书后立即设置您的 SUNet ID。在创建 SUNet ID 后的 48 小时内,您就可以在 Axess 中申请住房。
在申请表上,您将选择您希望从哪个季度开始入住、您的住房类别(单身、无子女夫妇或有子女学生)、您要求的入住日期,并对您的所有住房选择进行排序。为了提高您被分配到理想住房的几率,请按照您希望被分配的顺序对所有公寓地点进行排序,直到您没有其他偏好为止。
斯坦福共有九个餐厅、一个教学厨房和有机菜园为校园社区提供健康、可持续的膳食,餐厅包括包括Arrillaga Family Dining Commons、Lakeside Dining、Wilbur Dining (Sequoia & Hyperion)、Stern Dining (Aspen) 、Branner Dining (Ginkgo) 、Gerhard Casper Dining Commons (Wisteria) 、Florence Moore Dining (Olive) 、Ricker Dining (Magnolia) 、Suites Dining (Magnolia) 等等。
Wilbur Dining
菜单以越南、泰国等地的鲜美风味为特色,从丰盛的正宗泰式咖喱和烤肉到新鲜美味的越南汤面和沙拉,应有尽有。
Stern Dining
单提供一系列现代墨西哥美食,包括慢火腌制的肉类、新鲜的自制辣酱以及从头开始烹制的美味米饭和豆类菜肴。主厨 Iliana de la Vega 的烹饪天才于 2022 年荣获詹姆斯-比尔德基金会首次颁发的德克萨斯州最佳主厨奖。
The Axe & Palm
提供美味汉堡、手工制作的奶昔和冰沙、沙拉和休闲食品、星巴克咖啡等。同时提供素食选择以及许多即取即食的食品。室内外均有座位。
斯坦福餐厅为提供营养、可持续和美味的食品选择而感到自豪。斯坦福相信,通过他们提供的每一盘菜和学生们吃的每一顿饭,斯坦福大学都有机会共同为这个星球创造更美好的未来。
所有住在校园里的本科生(除 Mirrielees 以外)都必须参加Meal Plan,但学生可以在季度的前三周更换Dining Hall Meal Plan。
每周六下班时,学生卡上会增加下一周的膳食配额。未使用的膳食将在周末(周六晚饭后)失效。
本科Meal Plan分为两种类型, Dining Hall Meal Plans和The Row, Suites & Co-Op Meal Plans。
研究生Meal Plan分为三种,25 Meal Block,10 Meal Block和5 Meal Block。
同学们可以根据自己需要进行自由选择。
本科生Dining Hall Meal Plans包含12 Meal Plan,15 Meal Plan和19 Meal Plan,价格均为$7325每学年。The Row, Suites & Co-Op Meal Plans也是$7325每学年。
研究生的Meal Plan,则是购买的Block越少,价格越高。早餐价格为$6.55到$8.75,午餐价格为$10.45到$12.35,晚餐价格为$13.2到$15.2。